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新聞資訊
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趣味與知識并重的培訓課

時間:2011-07-07  來源:未知  作者:山東新稀寶  點擊:

2010年(nian)7月5日,在新(xin)稀(xi)寶網絡(luo)部的會議室內,一堂別開生(sheng)面的培訓課正在進行著。

這堂由公司董事長湯傳忠先(xian)生親(qin)自講(jiang)解(jie)的培訓(xun)課主要(yao)以講(jiang)授微(wei)量元素知識和公司產品(pin)為主。

首先,湯(tang)經理給大家普及(ji)了有(you)關營(ying)養(yang)素的(de)知識(shi):蛋白質、糖類(lei)、脂(zhi)類(lei)、水、維(wei)生(sheng)素、礦物(wu)質以(yi)及(ji)膳食纖維(wei)是身體所需的(de)七大類(lei)營(ying)養(yang)素。它(ta)們廣泛分布于各種食物(wu)當(dang)中,供給人體所需的(de)大量能量,是人體不可缺少(shao)的(de)“生(sheng)命(ming)支撐(cheng)”。

接(jie)著,湯經理詳(xiang)細介紹(shao)了微(wei)量元素(su)的知識。微(wei)量元素(su)和宏(hong)量元素(su)都共(gong)同(tong)屬于礦物質,兩者沒有(you)截然的區分。只不過(guo),與宏(hong)量元素(su)相比,微(wei)量元素(su)所占的比例是少(shao)之又少(shao)的。湯經理還列舉了微(wei)量元素(su):含量微(wei);缺少(shao)微(wei)量元素(su)不行、多了會中(zhong)毒;不能(neng)合成、不能(neng)存儲、補充要微(wei)量補充、細水長(chang)流式補充,但是作用巨大(da)(da);微(wei)量元素(su)的過(guo)量、缺乏導致(zhi)的傷害具有(you)延遲性、漸(jian)顯性、聯(lian)動性等(deng)十一大(da)(da)特點。

在下午的課程中,湯經理重點介紹了鈣、鐵、鋅、硒四大微量元素,并詳細講解了由他提出的著名的“微微理論”:微量元素微量補充;微(wei)(wei)量(liang)元(yuan)(yuan)素(su)(su)平衡補(bu)充;微(wei)(wei)量(liang)元(yuan)(yuan)素(su)(su)高活(huo)性(xing)補(bu)充;身體康復或(huo)健康后,可以通過(guo)飲食、維持量(liang)補(bu)充微(wei)(wei)量(liang)元(yuan)(yuan)素(su)(su),或(huo)者(zhe)不需(xu)補(bu)充等。微(wei)(wei)微(wei)(wei)理論經(jing)過(guo)湯經(jing)理對微(wei)(wei)量(liang)元(yuan)(yuan)素(su)(su)學(xue)長久以來的(de)(de)研究和(he)不斷的(de)(de)摸索實踐而提出(chu),其對微(wei)(wei)量(liang)元(yuan)(yuan)素(su)(su)制劑的(de)(de)正確補(bu)充提供了最優化的(de)(de)方(fang)案,對提高微(wei)(wei)量(liang)元(yuan)(yuan)素(su)(su)學(xue)在生(sheng)物科學(xue)領域的(de)(de)研究價值(zhi)和(he)地位做出(chu)了積極的(de)(de)貢獻。

最(zui)后(hou),課(ke)(ke)程在一(yi)片歡聲笑語中(zhong)順利結束(shu)。湯(tang)經(jing)理(li)的(de)培訓課(ke)(ke)生動而有條理(li),使大(da)家(jia)(jia)在不知(zhi)(zhi)不覺(jue)中(zhong)將知(zhi)(zhi)識銘刻在腦海里。通(tong)過這次培訓,大(da)家(jia)(jia)對微量元素學有了(le)全(quan)面的(de)認識,為(wei)更深入了(le)解和熟悉產品奠定(ding)了(le)堅實的(de)基(ji)礎,更為(wei)今后(hou)的(de)工(gong)作提供了(le)有力的(de)支持。大(da)家(jia)(jia)都希望(wang),今后(hou)這樣(yang)的(de)培訓課(ke)(ke)還能多開幾場。

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