《國學.弟子規》經典課程培訓現場
《弟(di)(di)子(zi)規(gui)》原名《訓蒙人》，由清朝秀才李毓秀根據朱熹《童蒙須知(zhi)》改編，主要在倫(lun)理(li)道德方(fang)面對(dui)(dui)人進(jin)行(xing)教誨，是(shi)我們國學(xue)的(de)瑰寶。現在不少知(zhi)名企業把《弟(di)(di)子(zi)規(gui)》作為員工手則，很多管理(li)者認為：傳統經典名著與現代香蕉(jiao)app結合并運用于管理(li)是(shi)一種創新(xin)，相(xiang)對(dui)(dui)于很多教條式、口號(hao)式的(de)香蕉(jiao)app，《弟(di)(di)子(zi)規(gui)》教導的(de)“對(dui)(dui)人、對(dui)(dui)事(shi)、為人、處(chu)事(shi)”的(de)態度和規(gui)范能更加有效(xiao)地指導員工的(de)日常工作和生活。
這(zhe)次培訓，公司邀請了(le)濟南市傳統(tong)文(wen)化研(yan)究(jiu)會(hui)常(chang)務理事、山(shan)東中醫(yi)藥大(da)(da)學醫(yi)古文(wen)教研(yan)室(shi)任(ren)禮(li)信老師為大(da)(da)家(jia)講授(shou)《弟(di)子(zi)(zi)規》任(ren)老師的(de)授(shou)課(ke)生(sheng)動有趣、別開生(sheng)面，他用通俗(su)易懂的(de)語言，結合現代典型事例，對(dui)《弟(di)子(zi)(zi)規》全文(wen)進行了(le)深入淺出的(de)詳(xiang)細講解(jie)，并號召大(da)(da)家(jia)要繼承、學習和發揚我國的(de)傳統(tong)文(wen)化，營造尊老愛(ai)(ai)幼、鄰里和諧的(de)家(jia)庭環境和愛(ai)(ai)崗敬(jing)業、團結向上的(de)工作氛圍(wei)。會(hui)議室(shi)里不時(shi)傳來整齊(qi)的(de)誦讀(du)聲，大(da)(da)家(jia)在聽取解(jie)讀(du)的(de)同時(shi)，還認真記錄(lu)學習筆(bi)記，整個培訓現場呈現出學國學、學中華傳統(tong)文(wen)化的(de)濃郁氛圍(wei)。
整(zheng)整(zheng)一(yi)天的《弟子(zi)規》培訓，凝聚(ju)了任(ren)老師幾十(shi)年(nian)教學(xue)積累(lei)的寶貴經驗，濃縮(suo)了國學(xue)與人(ren)(ren)生的思(si)想精華。課程期間(jian)，任(ren)老師帶(dai)領在場(chang)的員(yuan)工一(yi)起學(xue)習、思(si)考、互動，共同探討未來人(ren)(ren)生方向，一(yi)輪(lun)輪(lun)緊(jin)緊(jin)相扣的環節，一(yi)個(ge)個(ge)真實鮮活的故事，一(yi)串串妙語(yu)連珠的講解，一(yi)場(chang)場(chang)華美絕(jue)倫的演繹，使在場(chang)員(yuan)工被博大精深的國學(xue)精典所吸(xi)引所震撼。
堅持就是勝利
在講到“泛愛眾(zhong)”這個章節時(shi)，任老師與大(da)家(jia)(jia)分(fen)享了(le)一個“同甘共苦”的(de)互動游戲，他把(ba)現場人員分(fen)為12個組，每隊12至15人不(bu)等，大(da)家(jia)(jia)并排(pai)站好，拼成一個緊湊的(de)圓圈(quan)，每個隊員依(yi)次坐在后一位隊員的(de)腿上，哪隊堅(jian)持的(de)時(shi)間(jian)長哪隊就獲勝。開始時(shi)大(da)家(jia)(jia)還感覺(jue)很(hen)輕松，隨著時(shi)間(jian)一分(fen)一秒的(de)過去，疼(teng)痛感漸漸襲來(lai)，大(da)家(jia)(jia)開始感覺(jue)體力(li)不(bu)支，這時(shi)會(hui)議室的(de)空調也停止(zhi)運轉，七月(yue)的(de)濟南(nan)，正是最熱(re)的(de)時(shi)候(hou)，不(bu)一會(hui)兒，大(da)家(jia)(jia)就大(da)汗(han)淋漓。
湯經理跟我們在一起
最(zui)為(wei)感動(dong)的(de)(de)(de)是，我(wo)們的(de)(de)(de)董事長湯(tang)傳忠先生也加(jia)入到(dao)互(hu)動(dong)環節(jie)，與(yu)大(da)家一(yi)(yi)(yi)起(qi)體味(wei)著(zhu)(zhu)這個(ge)游(you)戲的(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)個(ge)瞬間，并不(bu)斷地(di)給大(da)家加(jia)油(you)鼓(gu)勵(li)，汗(han)水順著(zhu)(zhu)他的(de)(de)(de)發梢流下(xia)來，滴到(dao)臉上(shang)、身上(shang)，衣服全都(dou)濕透(tou)了，如(ru)同淋過(guo)雨(yu)一(yi)(yi)(yi)般，但他的(de)(de)(de)臉上(shang)始(shi)終(zhong)洋溢著(zhu)(zhu)自信、堅強、睿智和(he)剛毅的(de)(de)(de)笑容，他的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)言一(yi)(yi)(yi)行給現場所有人(ren)以信心和(he)鼓(gu)勵(li)，大(da)家在(zai)他的(de)(de)(de)帶動(dong)和(he)影響下(xia)，也信心倍增、激情(qing)滿懷，手握手、肩并肩，緊(jin)緊(jin)地(di)靠在(zai)一(yi)(yi)(yi)起(qi)，互(hu)相(xiang)鼓(gu)勵(li)著(zhu)(zhu)，互(hu)相(xiang)扶持著(zhu)(zhu)，不(bu)管(guan)多么勞累和(he)疼(teng)痛，不(bu)管(guan)多么炎熱和(he)難(nan)熬，不(bu)管(guan)面臨著(zhu)(zhu)多么嚴峻的(de)(de)(de)考驗(yan)和(he)困難(nan)，大(da)家都(dou)緊(jin)緊(jin)地(di)握住隊(dui)(dui)員的(de)(de)(de)胳(ge)膊(bo)，絕(jue)不(bu)輕(qing)言放(fang)棄，決定(ding)為(wei)了團隊(dui)(dui)榮譽而(er)奮戰到(dao)底！這一(yi)(yi)(yi)幕場景匯集成(cheng)令人(ren)動(dong)容的(de)(de)(de)感人(ren)畫面，凝聚成(cheng)撼動(dong)人(ren)心的(de)(de)(de)精神(shen)力量！
我們是最棒的
本次(ci)培訓(xun)活動使(shi)公司(si)員工進一(yi)步加(jia)深了(le)對《弟子(zi)規》內(nei)涵(han)的(de)(de)理解，相信對大家(jia)今后的(de)(de)工作(zuo)(zuo)學習、家(jia)庭生活和人際交往(wang)等各(ge)方面，都將起到積極的(de)(de)幫助和良好(hao)的(de)(de)啟(qi)迪(di)作(zuo)(zuo)用，對構(gou)建(jian)和諧企業、實現人企合一(yi)的(de)(de)美好(hao)愿景也將起到較(jiao)好(hao)的(de)(de)促進作(zuo)(zuo)用。
