——孕嬰事業部迎新春室內拓展活動報道
文/張英
金龍鬧(nao)春(chun)送吉祥，拓展訓練凝力量。2012年1月10日，新稀寶401會(hui)議室呈(cheng)現出一派歡樂吉(ji)祥的(de)氣(qi)氛，來自孕嬰事(shi)業部各市(shi)場(chang)的(de)管理人員(yuan)及部分后勤人員(yuan)30余名(ming)員工匯(hui)聚一(yi)堂，參(can)加了一(yi)場別開生面的(de)室內(nei)拓展培(pei)訓活動。
伴隨著熱烈的掌聲，拓展(zhan)活動拉開了序幕，人力資源部經理于(yu)鳳仙女士(shi)主持了此(ci)次培訓活動，她鼓勵員工積極(ji)參與(yu)，勇(yong)于(yu)超(chao)越，積極(ji)展(zhan)現個人風采，彰顯出孕嬰(ying)團隊的特色。
隨(sui)著“破冰”儀(yi)式的(de)(de)順(shun)利進(jin)行，這場(chang)令人期待的(de)(de)室(shi)內拓(tuo)展(zhan)訓練(lian)正式開始(shi)。于經理首先按人員(yuan)進(jin)行了(le)分組，現場(chang)共分成(cheng)了(le)兩個團隊(dui)(dui)，大家開始(shi)分頭為自己的(de)(de)隊(dui)(dui)伍選(xuan)隊(dui)(dui)長(chang)、起(qi)隊(dui)(dui)名、編隊(dui)(dui)呼、創作隊(dui)(dui)歌。大家集(ji)思廣益，分工協作，有(you)(you)個人創意的(de)(de)融入，也有(you)(you)團隊(dui)(dui)合作的(de)(de)結(jie)晶。經過一(yi)番(fan)緊張、激烈的(de)(de)準備，兩個團隊(dui)(dui)依次閃(shan)亮登場(chang)，“龍騰(teng)隊(dui)(dui)”借龍年之勢，盡(jin)顯奮(fen)進(jin)豪情；“寶(bao)龍隊(dui)(dui)”以猛龍之勢，彰顯團隊(dui)(dui)精(jing)神。
本次拓(tuo)展(zhan)一共進行了四個(ge)項(xiang)目：串名(ming)字比賽、驛站傳書、挑(tiao)戰NO.1和七巧板。
“串(chuan)名字比賽”，讓(rang)各隊(dui)(dui)隊(dui)(dui)員(yuan)分別復述本隊(dui)(dui)其他人員(yuan)的部(bu)門及名字，以打(da)破團隊(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)之間(jian)的隔閡，消(xiao)除陌(mo)生感，加速(su)團隊(dui)(dui)成(cheng)員(yuan)之前(qian)的了解。
在“驛(yi)站傳書”項目(mu)，每組成員排成一縱列，每個人就相當于一個驛(yi)站，于經理和助(zhu)教把(ba)帶(dai)有7位數以內的(de)(de)數字信息卡片(pian)交到(dao)最后(hou)一(yi)位伙伴(ban)手中(zhong)，大(da)家需要(yao)利用聰明才智(zhi)把這(zhe)個數字信息傳遞到(dao)最前面(mian)這(zhe)位伙伴(ban)的(de)(de)手中(zhong)。此項目(mu)進行了三輪(lun)，每輪(lun)任務不(bu)同，難度(du)也越(yue)來越(yue)大(da)。項目(mu)看(kan)似很簡單，但要(yao)成(cheng)功地(di)完(wan)成(cheng)非(fei)常不(bu)容易，需要(yao)大(da)家相互(hu)配合，溝通到(dao)位，不(bu)斷去修正在行動過(guo)程中(zhong)的(de)(de)錯(cuo)誤和規則，才能準確(que)、完(wan)美地(di)完(wan)成(cheng)即定的(de)(de)目(mu)標。通過(guo)游戲(xi)，隊員們發現了很多溝通上的(de)(de)問題，并在之(zhi)后(hou)的(de)(de)總結討(tao)論中(zhong)紛紛發言，提出了許多改進溝通效果的(de)(de)意見和建議。
“挑戰NO.1”需要(yao)每隊一氣呵(he)成3個(ge)(ge)項(xiang)目：瓶子傳(chuan)遞、一圈(quan)到(dao)底、團隊節(jie)拍(pai)。最后用時最短(duan)的代表隊獲勝。這個(ge)(ge)項(xiang)目考(kao)(kao)驗了各隊隊長的統籌(chou)能(neng)力，考(kao)(kao)驗了隊員之間的配合度以及速度。
最后一個(ge)(ge)項目是“七巧板”，也是一個(ge)(ge)團隊(dui)項目，兩個(ge)(ge)隊(dui)進(jin)行了重新組合，被分(fen)為7個小(xiao)組，每組5塊七巧板和1張(zhang)任務(wu)書(shu)，在(zai)要求時間(jian)內完成任務(wu)書(shu)上(shang)的任務(wu)，最(zui)后，七(qi)個小組的總得分定格在(zai)640分，當第七組(zu)隊友讀完他們(men)任(ren)務(wu)(wu)書的(de)(de)(de)時候，大家(jia)都沉默(mo)了……這是(shi)(shi)感受很深刻的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)項(xiang)目，項(xiang)目內容幾乎是(shi)(shi)一(yi)個(ge)(ge)崗位職責明(ming)確、人(ren)力(li)物力(li)資(zi)源充足、實(shi)現(xian)過(guo)(guo)程明(ming)確的(de)(de)(de)一(yi)個(ge)(ge)活動(dong)，但大家(jia)卻忽略了最重(zhong)要的(de)(de)(de)內容，那就是(shi)(shi)對團隊目標任(ren)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)不(bu)(bu)明(ming)確，各(ge)組(zu)處于各(ge)自為王的(de)(de)(de)狀態，專注于自身的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)任(ren)務(wu)(wu)：有的(de)(de)(de)組(zu)進行(xing)了資(zi)源整合，順利完成幾個(ge)(ge)圖型的(de)(de)(de)擺放；有的(de)(de)(de)組(zu)進行(xing)了緊(jin)張談判，資(zi)源進行(xing)了重(zhong)新調(diao)配；甚至有的(de)(de)(de)組(zu)強行(xing)把一(yi)些圖形拿走……轉換到工(gong)作(zuo)角度，我(wo)們(men)進行(xing)了一(yi)場(chang)由決策失(shi)誤(wu)造成資(zi)源分配不(bu)(bu)理(li)想，效率不(bu)(bu)高的(de)(de)(de)實(shi)現(xian)過(guo)(guo)程。這樣(yang)的(de)(de)(de)教訓如果發(fa)生在工(gong)作(zuo)里，代價是(shi)(shi)慘(can)重(zhong)的(de)(de)(de)……
通過一天的(de)(de)(de)(de)迎(ying)新春室內培訓活(huo)動，每(mei)一個參與其中(zhong)的(de)(de)(de)(de)人都(dou)感到收獲很大(da)。從團隊(dui)建設到團隊(dui)配(pei)合，從團隊(dui)分散(san)到團隊(dui)凝聚(ju)，隊(dui)員們在各個拓(tuo)(tuo)展(zhan)項目中(zhong)更加清(qing)晰(xi)地(di)理解(jie)團隊(dui)達成目標所需重視的(de)(de)(de)(de)各種要(yao)素，感悟到工作(zuo)中(zhong)許多問題的(de)(de)(de)(de)解(jie)決方法。相信：此(ci)次拓(tuo)(tuo)展(zhan)訓練將會對孕(yun)嬰(ying)事業部(bu)在今(jin)后(hou)的(de)(de)(de)(de)生活(huo)和工作(zuo)中(zhong)產生積極(ji)影響，讓我(wo)們共(gong)同努力(li)，團結協作(zuo)，為(wei)公司的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)努力(li)工作(zuo)！
